El respeto a la opinión de los hijos

Cuando empecé a estudiar sobre la Programación Neurolingüística (PNL), en las primeras clases, tuve que entender que no soy yo la que vine a enseñarle a mis hijos sobre la vida sino ellos a mi.

Yo los educo, les doy herramientas, les transmito mis creencias (a veces buenas y a veces no tan buenas) pero que dentro de mi inconsciente a veces se disfrazan de verdades absolutas.

Creces pensando que por ser adulto, tus procedimientos y formas para hacer las cosas son las óptimas y muchas veces, cuando nuestros hijos quieren hacer algo de forma distinta no lo aceptamos.

Cuando uno es el encargado de los hijos, muchas veces se excede de varias maneras diciendo frases que no pueden ser más castrantes y destruyen la iniciativa de los chicos.

• Así no se hace... los chicos están aprendiendo, quizá podríamos observar (excepto peligro inminente) y esperar que nos pidan ayuda u ofrecerla de manera sutil. Un ejemplo: la forma de cortar la carne del plato. ¿Te gustaría ver cómo lo hago? (para que nos mire) y si dice que "no", ya le dimos la idea al inconsciente, nos va a mirar igual, si nos dice que si, mejor.
• Siempre se te cae todo... si no hay algún diagnóstico de condición o discapacidad que traiga consigo el ser poco cuidadoso  o torpeza con las cosas de su entorno, decirle: "Para que puedas trabajar mejor ¿cómo crees que puedes colocar tus cosas en la mesa/escritorio? "

Suena a "pedirle permiso" a los chicos, pero si lo ves por otro lado, tú eres la persona encargada de que aprenda a desenvolverse por si mismo, nadie sabe cuánto tiempo durará en este plano, además, mientras más independiente es un niño (tomando en cuenta su edad y posibilidades) es más feliz y más seguro. Si lo hacemos pensar cómo hacer algo, desarrolla su capacidad de resolución de  problemas y a la vez incrementamos la confianza en si mismo, porque, por sus propios medios encontró la solución y lo hizo él mismo.

Muchas veces por un tema de tiempo les decimos: "ya anda nomás, te demoras mucho, yo lo hago", esto dice al inconsciente: "no eres capaz, no sabes hacerlo bien, yo si," de paso le quitamos la responsabilidad de cumplir con sus tareas y luego nos quejamos: "Este chico no sabe hacer nada, no tiene iniciativa, si no le pido... no hace nada" .

NADIE es perfecto, tengo dos hijos adolescentes y a pesar que fui Mamá 7x24, ahora con algo más de conocimiento, me doy cuenta que debo mejorar, que debo escuchar, que debo entender, que cada persona piensa y siente desde su punto de vista, que con cariño se aprende más y mejor, si lo hacer por una amiga o un amigo, con tus hijos con mayor razón ¿no?.